Multi-accueil : accueil occasionnel pour tous

La découverte du monde extérieur apparaît comme une étape décisive dans le processus de socialisation de l’enfant. Les professionnelles des structures d’accueil du territoire ont pour vocation d’accompagner les jeunes enfants et leur famille dans ce long cheminement.

L’entrée dans un multi-accueil est toujours un événement pour le jeune enfant. Ce dernier s’apprête en effet à faire ses premiers pas dans une sphère extra familiale, souvent synonyme de séparation. C’est le début de la socialisation.

Le multi-accueil, lieu de socialisation

Qu’entend-on par socialisation ? Elle peut être définie comme le processus qui conduit les enfants à aller vers les autres et à trouver un intérêt à y aller, le rôle des parents et des éducateurs étant de leur apprendre les codes sociaux et les règles du bien vivre ensemble.

C’est pour favoriser cet apprentissage que les professionnelles de la petite enfance vont créer un environnement humain et matériel sécurisant dans lequel l’autonomisation de l’enfant, la découverte du monde et le tissage des premières relations sociales avec leurs pairs vont se faire progressivement et dans les meilleures conditions possibles.

Au sein des 11 multi-accueils gérés par la Communauté d’Agglomération, l’accent est porté en particulier sur l’accueil individualisé et inclusif des enfants avec une réelle prise en compte de leurs singularités, des projets et dispositifs pédagogiques innovants, une organisation fonctionnelle du temps et des espaces pour une évolution progressive, cohérente et sécure des enfants, une étroite collaboration des équipes d’éducateurs et de soignants de la petite enfance à l’échelle du territoire.

N’est-ce pas là pour l’enfant, la meilleure initiation à des relations harmonieuses avec autrui et le plus solide fondement de l’intégration des règles de vie en société ?